1・2組ともそれぞれに「むかしばなしをたのしもう」の教材を大型モニターを活用しながら学習していました。

　この後、3時間目には社会を、明日は2時間目に算数、3時間目に理科、5・6年生は4時間目に英語を行います。

　落ち着いて、一問一問の問題に対峙しているようです。

　4年生の経年調査中の様子です。
　ふだんの力を存分に発揮してくれることを願っています。

　今日は、3年生〜6年生が2時間目に国語、3時間目に社会の大阪市小学校経年調査を行います。
　3年生は、初めての経年調査です。