十分なディスタンスと換気で、存分に歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりしていました。

　講堂いっぱいに広がりディスタンスをとって、音楽の学習をしていました。

　今朝の児童集会もグーグルミートを使って、多目的室から全学級に配信しました。
　各教室では、それぞれに映像を通して出題されたクイズに答えていました。

　なかよし学級で収穫したサツマイモを使って栄養教諭が「スイートポテト」を調理し、なかよし学級の子どもたちがサツマイモの植え付けから収穫までを振り返りながらおいしそうにいただいていました。

　大阪市小学校学力経年調査の質問紙調査を終えた6年1組の子どもたちが、今年のパラリンピックでも行われた「ボッチャ」を4チームに分かれて講堂で楽しんでいました。