６年生は体育で、なわとび運動をしています。それぞれが、前年度よりレベルアップできるように練習しています。さすが６年生と思うような二重とびを連続でとんでいる姿もあります。

　これからの木曜日の児童集会では、大なわ・短なわと、なわとび強調期間に入っていきます。得意なとび方を増やせるように、運動場の跳躍補助台も使いながら練習していきましょう。

　２月４日(金)に、２〜８年生の全児童生徒と、９年生の希望者が漢字検定にのぞみます。４年生は、タブレットも利用して漢字の学習を進めました。書き順や部首、送り仮名などに注意しながら取り組んでいます。間違えた問題は、その場でしっかり確認して定着をはかります。

　図書室には漢字検定用の問題集がたくさんあり、借りることもできます。また、各級の対策プリントボックスも設置しています。検定日まで残り２０日をきりました。自分に合った学習方法を選び、合格に向けて取り組んでいきましょう。

　今日の献立は「ポトフ、カレーソテー、桃のクラフティ、コッペパン、マーマレード、牛乳」でした。フランスの家庭料理のひとつで、肉や野菜などを煮こんだスープのことを「ポトフ（Pot au feu）」と言います。煮こんだ肉と野菜をスープと一緒に食べます。
　給食では、牛肉とウインナー、じゃがいも、キャベツ、にんじん、パセリを使って、食べやすい大きさに切ってから煮こんでいます。

　３学期の発育測定を行いました。まず最初に「めざましさん旅に出る」の紙芝居を読んでもらい、朝のリズムの大切さを再確認しました。その後、身長と体重を測って、自分の成長を確かめました。

　今後も、「早寝、早起き、朝ごはん」を意識して、感染症対策をしながら充実した学校生活を送っていきましょう。

　１月１３日の献立は「ビーフシチュー、カリフラワーのピクルス、ミニフィッシュ、黒糖パン、牛乳」でした。給食ができるまでには、多くの人がかかわっています。たくさんの人の協力によってつくられていることに感謝しながら、おいしくいただきました。

　サンプルケースをのぞいた児童からは「めっちゃいいにおい！」「好きなおかずがいっぱいだから、がんばって時間内に食べられそう！」「おかわりする！」といった声がありました。

　今日の給食は、デザートで、もものクラフティもあります。おいしくいただきましょう。