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感嘆符 5年保護者様 26日の学習課題です

5年保護者様

26日(臨時休業時)の学習内容です。

・昨日の課題を全て終わらせましょう。
・家で NHK for school を見ることができる人は、理科や社会の動画を見てみましょう。
・余力のある人は、自主学習を進めましょう。(どんなことをすればよいかは、ホームページに掲載していますので、参考にしてください。)次に登校する日に算数「割合」のテストをしますので、テスト勉強をしましょう。

 5年 自主学習おすすめメニュー

お子様に伝えてさせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

4年保護者様 26日の学習課題です

4年保護者様

26日(臨時休業時)の学習内容です。

・国語教科書P.106、107「同じ読み方の漢字」
 □に当てはまる漢字を考えて、全部の文章をノートに写す。
・算数「ほじゅうもんだい」P.131,32,133,134
 9番 四角の特ちょうを調べよう
 10番 分数をくわしく調べよう
をノートにして、P.140を見て答え合わせをする。

お子様に伝えてさせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

感嘆符 3年保護者様  26日の学習課題です

3年保護者様

26日(臨時休業時)の学習内容です。

・算数 
教科書P.117 算数ノートにする。(答え合わせもするP.123参照)
・国語
 「人をつつむ形」視写1回(自主学習ノートにする)

お子様に伝えてさせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

2年保護者様  26日の学習課題です

2年保護者様

26日(臨時休業時)の学習内容です。
・音読「かさこじぞう」
・かん字ドリル 9のページ 1〜7ばんをノートに書く。
・算数教科書 P.107 エのエ、オのオ、 P.108 カのカ(ノートに書く)
 ※P.110を見て答え合わせをしましょう。
(1/25(火)の分もP.114を見て答え合わせをしておきましょう)

お子様に伝えてさせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

感嘆符 1年保護者様 26日の学習課題です

1年保護者様

26日(臨時休業時)の学習内容です。
・さんすうドリル 36ページ(○付けをする)
・音どく「子どもをまもるどうぶつたち」
・かん字ドリル 7ページをノートにうつす。

お子様に伝えてさせていただきますよう、よろしくお願いいたします。

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