1学期末、ザリガニが学校にいる間に描きました。画用紙いっぱいに、大きなはさみを振り上げたかっこいいザリガニを描こうと、水槽をのぞいてしっかりよく見ていました。足がいっぱいで、形が難しくて、パスの色も混ぜて表現するのを工夫しました。周りの水などは絵の具を使って淡い色で描きました。

　今，国語では「グループの合い言葉をきめよう」という学習をしています。
　運動会や，遠足などを盛り上げるための合い言葉を班ごとに考えます。
　今日は，合い言葉を使う場面について考えました。

道徳科で読み物資料『交かんメール』をつかって学習しました。ある学級が他の学校に自分たちの学級の良いところをメールで伝えるという話です。最後に自分たちなら自分たちの学級のどんな所を伝えたいのかを考えました。自分たちの学級の良さなど伝えたいことをたくさん見つけることができました！

　きれいな字が書けるように、集中して書写の学習に取り組みました。とめ、はね、まがり、おれ、はらいに気を付けて、ひらがなやカタカナ、漢字を練習しました。背筋を伸ばして両足を床に着け、姿勢に気を付けて、鉛筆の正しい持ち方も確認して一文字一文字丁寧に書いていました。いつもきれいに字が書けると良いですね。

　３年生は，今週から２つ目の踊りにチャレンジです。
　新たに取り組む民舞は，１組は「エイサー」２組は「正調よさこい鳴子踊り」です。
　「花笠音頭」も含めた３つの民舞がどのように組み合わさって１つの演技になるのか…！
　楽しみにしていてくださいね♪