１年生が算数「どちらがなんだいおおい」を学習しました。「青い車が５台、赤い車が３台あります。どちらが何台多いですか」という問題で、５−３＝２ 答えは「２台」とする児童がいました。「どちらが」ときかれていますから、答えは「青い車が２台多い」と答えないといけません。立式と計算だけでなく、答え方も考えないといけません。ご家庭でも「どちらが〇〇多い」の問題を出してあげてほしいと思います。

６年生が算数「比の一方の量を求める方法」を学習しました。子どもたちからは、４つの考え方が出ました。考え方を説明して、わかりやすく理解ができた説明には、拍手が起こりました。みんなに説明することが、理解が深まります。

　

４年生の学年掲示板には、図画工作で制作したあじさいが満開です。とてもきれいです。心がなごみます。