それぞれ高さの異なる場で、走り高跳びにチャレンジしていました。

　走り高跳びの基本となる動きについて確認したり、準備補強的な運動をしたりしていました。
　その後、試し跳びを自分の目標記録に合わせた場に分かれてしていました。

　1・2組合同で走り高跳びの学習を、講堂でしていました。
　一枚の学習カード裏表に目標記録の数値や跳べた高さを得点化するためのノモグラムがのせられていました。

　話し合いは、それぞれスムーズに終わりました。
　後は、よいと思われることをきちんと実行することです。
　一人ひとりが自覚して、安心・安全で楽しい冬休みにすることを願っています。

　楽しい冬休みになるように、冬休みのくらしについて話し合っていました。