生活科の時間に“ぐにゃぐにゃ凧”を作っている1年生。
今日は3クラスとも、凧に絵を描きました。
今年は“寅年”ということで、“トラ”の絵を描いている子や、“凧”ということで“タコ”の絵を描いている子が多かったですよ。

後期の代表委員会の子どもたちが取り組んでいる“元気に笑顔でおはよう運動”。
今日から2週目になります。
子どもたちからは気持ちの良い朝のあいさつが多く聞かれるようになりました。
今日は更生保護女性会の皆様方も、子どもたちの朝の見守りにご協力いただきました。

4年生は理科の時間に「冬の生き物」の学習をしています。
学校の中で、「冬」を感じる生き物の様子を観察してまわります。

子どもたちの書いたプリントです。
しっかりと考えることができていますね。

総合的な学習の時間に、自分たちの町の公園について考えてきた3年生。
学習の中で生じてきた疑問や考えなど、ふだん公園を管理してくださっている地域の方に直接お話を聞かせていただくこととなりました。
子どもたちの疑問に丁寧に答えていただく中で感じられたのが、みんなの公園を気持ちよく利用してもらうために日々頑張っておられる地域の方々の奉仕的精神と、使う側のマナーの問題です。
実際にお話を聞かせていただいたことで、子どもたちはより多くのことを感じ取り、学ぶことができたと思います。