第５時限目に国語科の授業研究会を行いました。
　授業者は４年１組の廣田先生でした。単元は「『言葉のタイムカプセル』を残そう」です。内容は、既習事項を生かしながら、十年後の自分に宛てた手紙を書くことです。
　今年度は、「児童が持っている意見や考えを進んで表現する力」を育てるための指導法の工夫を研究主題に据えて「書くこと」を通して授業実践に取り組んできました。
　コロナの感染予防を考慮して、放課後の研究討議会では、いつものように大阪市教育委員会の高砂先生に「Teams」を使ってオンラインで指導助言をいただきました。

本日土曜授業を行いました。ＰＴＡとの共同開催で、凧あげと書写パフォーマンスの鑑賞しました。凧あげは、児童が重い思いに描いた凧をあげていました。あがった凧を見て嬉しそうでした。書写パフォーマンスでは、普段自分たちが書いている書写と違い、字を書く迫力に驚いていました。

　引き続き感染防止対策にご協力お願いします。

（１）学校への連絡について
・児童本人、同居のご家族がPCR検査を受けることになった時点で学校へ連絡をお願いします。
・児童本人、同居のご家族が濃厚接触者となった場合も、学校へ連絡をお願いします。
・検査結果については陰性・陽性にかかわらず連絡をお願いします。
・登校再開については、保健所及び医師の指示にしたがってください。

（２）以下の場合は登校をお控えください。
・児童本人が陽性になった。（陽性と判明したその日〜医師か保健所が登校を認めるまで出席停止）
・児童本人に発熱、体調不良がある。
・児童本人がPCR検査を受けることになった。
・児童本人が濃厚接触者になった。（最終接触日〜７日間は出席停止）
・同居のご家族が発熱等により病院受診予定がある。
・同居のご家族がPCR検査を受けることになった。

（３）健康観察カードに検温結果を記入して登校させてください。

※登校やPCR検査の件で判断に迷われる場合は、学校へご連絡ください。