今回は、5年生の自主学習を紹介します。

5年生は、昨年から取り組んでいるため、まさに「継続は力なり」と感じさせる学習がズラリと並んでいます！
細かいところまで再現したイラスト、見やすくまとめられたレイアウトなど、工夫がたくさんあります。
「どんな自主学習に取り組もうかな…」と考えている人には、とても参考になることが多いと思います。

ぜひ、5年生の学習を参考に、自分なりの自主学習に取り組んでみてほしいと思います！

今回は、4年生の自主学習を紹介します。

4年生では、自分の興味のあることを調べるだけでなく、日ごろの学習につながる漢字練習に取り組んでいるなど、より学習の幅が広がっていると感じます。
まとめ方も、とても丁寧で見やすいです。

自分なりのめあてをしっかり持って、今後もすてきな学習を続けてほしいと思います！

1学期にも行った、「自主学習展覧会」を、多目的室前で行っています。
今回は、3年生の学習について紹介します。

3年生が本格的に自主学習をスタートさせたのは、2学期からですが、とても魅力的な学習ばかりです！
興味のある内容について、しっかり調べている様子がわかります。

これからも、自分から進んで学習する姿勢を大切にしてくださいね！

今回は正多角形をプログラミングし、自分たちで角度を考え作成しました。はじめはなかなかうまくいかず、苦戦していましたが回数を重ねるごとにだんだんできるようになり、多くの多角形を書いていました。

現在4年生の総合的な学習の時間では、SDGsのそれぞれの目標について調べ学習をしています。
調べたものは、タブレットの発表ノートアプリにまとめて
発表練習をしています。

本番、どのような発表をするのかとても楽しみです。