「古文のえがく四季」の学習で、各自が思い描く四季の様子をワークシートに書きとめて発表するなどして意見交流をしていました。

「古文のえがく四季」の学習で、春、夏、秋、冬で各自が連想することを発表していました。

「おぞうにについて」というテーマで冬休みの課題の一つ「自分が考えた雑煮」を順に発表していました。

「三角形」について、習熟度別少人数学習で3教室に分かれて学習していました。

　大阪府内の「特色ある地いきのくらし」について、堺市、柏原市、豊中市を取り上げて大型モニターを視聴しながら学習していました。