６年生が理科の学習で、電磁石の学習をしました。

手回し発電機で、コンデンサに電気をため、豆電球と、LEDに電気を送り、明かりがつく時間を比較しました。

接触が悪かったり、手回し発電機の調子が悪かったりと、実験が上手くいかなかった班もありましたが、「なぜ上手くいかないのかな？」と新たな課題を見つけるお友だちもいました。

４年生が鬼の面をつくりました。

一人一枚、優しそうな鬼、怖そうな鬼、ユニークな鬼等いろんな表情の個性豊かな鬼のお面が並んでいます。

４年生が体育の学習で「プレルボール」を行っています。

「プレル」とは、手でたたく、打つという意味の言葉で、テニスのようなコートで、バレーボールのように味方でボールをつなぎながら相手のコートにシュートし得点を競います。

バレーボールのようにレシーブやアタックがなく、中学年の児童にとっても楽しむことができるゲームです。

ルールも自分たちで工夫して変更したり、作戦を選びながら学習を進めています。

立春を過ぎましたが、まだまだ寒い日が続いています。

それでも休み時間には、運動場で元気に遊ぶお友だちがたくさんいます。

ドッジボール、鬼ごっこ、うんていやジャングルジムなどの固定施設を使っての遊びなど、思い思いの時間を過ごしています。

入学当初は、上級生にお手伝いをしてもらっていた清掃活動ですが、今では、当番を決め自分たちで行っています。

もうすぐ２年生です。

新１年生にとっての頼もしいお姉さん、お兄さんに成長しました。