大阪府内で自然条件を上手に活かしながら取り組んでいる「柏原のぶどう作り」の学習です。

いろはかるたの真っ最中。何枚とれたかな？

タブレットを活用してアンケートを行いました。上手にできたかな？

磁石が持つ性質について、実験を通して調べています。

校長先生からは、職員室への入る時のあいさつの仕方について話がありました。続いて、係の先生から先週の週目標の振り返りと今週の目標の確認がありました。

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