１０/６（水）の献立は、
〇 もずくと豚ひき肉のジューシー
〇 さつまいものみそ汁
〇 焼きれんこん
〇 牛乳
でした。

　沖縄で発展・継承されてきた伝統的な料理は、琉球料理と呼ばれ、豚肉や海そう、とうふ、野菜など、地域に根ざした食材を多く使用しています。また、北海道から入ってきたこんぶを、沖縄独自の食文化に巧みに取り入れ定着させてきました。琉球料理は、食材の相性を工夫し組み合わせているものが多く、栄養バランスに優れているといわれています。
　ジューシーとは、豚肉やひじきなどを使った沖縄風炊き込みご飯のことです。給食のジューシーは、豚ひき肉、切りこんぶ、もずく、にんじんなどを使い、豚骨スープでうま味を増しています。とても人気のある献立です。

　四年生が、数の大きさや関係について調べる学習をしました。
　テープ図を使って表し、『もとの数』や『求める数』の関係について考えました。

　テープ図を使うことで、視覚的にも理解しやすくなるよう工夫されていました。となり同士でお互いに考えを共有しあったり確認し合ったりしながら学習していました。

　

　音楽室から廊下に響いてくる悲しげなメロディ。
　五年生がリコーダーで演奏する、作曲：フォスター、作詞：武井君子の『静かに眠れ』です。

　ゆっくりとした曲調ですが、音階の切り替わる際の指遣いが難しそうで、音が外れたり裏返ったりと、苦戦しながら繰り返し練習をしていました。

　二年生が遠足から戻って、教室でしおりとパンフレットを使って、一日の振り返りを行いました。
　虫、色々な動物、恐竜の化石など、たくさんの展示物を見てきました。

　お家に帰ってからも、是非、子どもたちの話をたくさん聞いてあげてください。

　一年生が遠足から帰ってきました。

　子どもたちは
　「つかれたー！」
　「あつかったー！」と、へとへとな様子。

　「楽しかった？」みんなに聞くと
　「楽しかった！！」とさっきの倍の声が返ってました。

　いつもより少し遅い時間なので、保護者の皆様も心配されていることでしょう。
　早く家に帰って、安心させてあげてくださいね。