きまりやルールについて考えました。
社会のルールはどうして守らないといけないのかという問いに対して
子どもたちは
「みんな安全・安心にくらすため」
「小さな事故が大きな事故につながる」
「ルールには必ず理由がある」
「自分だけ好きにはできない」
「危ない目に合う」
ということをまとめていました。
よく理解しています。次は実践的態度に高めてくれるでしょう。

５年生の体育です。
今日は鉄棒に取り組んでいます。

逆上り、コウモリなど、できる子は簡単そうですが、苦手な子にはなかなかの難度です。
でも、みんな、頑張って鉄棒に立ち向かっています。

えらい！えらい！ほんまにえらい！

２年生が、生活の時間に育てている野菜の観察に出てきました。早くも立派なオクラが収穫できました！

大好きなトマトができるのが楽しみですね！

　今日から、休み時間割当てをなくして、元通りのフリーになりました。

　昼の一番に運動場に出てきたのは、３年生ボーイズで鉄棒に走っていきました。３年生は早くごちそうさまをしたようで、たくさん出てきて「けいどろ」で走り回り始めました。
　５年生は大勢でドッジボールです。

　校庭隅の竹馬を整理してくれている人がいたので、聞いてみると、先生に言われたのでもないようです。竹馬ボランティアは３年生ガールズでした。

　いつの時代も、こういう人たちが世の中を正しく明るくしてくれますね！

今日の給食献立は、ごはん・豚肉の甘辛焼き・切干し大根の炒め煮・すまし汁・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは、３年１組でした！

月曜日の放送委員会の曲は、英語のビートルズナンバーからでした。