午前中に、オンライン学習を行いました。
　今回は、接続テストも兼ねて、朝の会や健康観察を主に行いました。
　
　登校している人も、教室でみんなとつながりました。

　オンライン後、登校してきた時は、みんなとつなぐことができて、とてもニコニコしていました。

４／３０（金）９時３０分〜１０時１０分に、４・５・６年生でオンライン学習を実施しました。
１時限目から登校している子どもたちも、教室でオンライン学習に参加しました。
各学年、内容は様々ですが、順調に進みました。

本日（４／２８）、「学習者用端末貸付依頼書」をご提出いただいたご家庭のお子様には、タブレットを持ち帰らせました。
一緒に配布した「学習者端末（タブレット）の使い方　練習のお願い」を読んでいただき、お子様と一緒に家で練習していただけたらと思います。
よろしくお願いいたします。
なお、自分の ID とパスワードは連絡帳に貼って持ち帰っていますので、ご家庭で保管しておいてください。

学習者用端末（タブレット）の使い方　練習のお願い

本日（４／２８）、「学習者用端末貸付依頼書」をご提出いただいたご家庭のお子様には、タブレットを持ち帰らせました。
一緒に配布した「学習者端末（タブレット）の使い方　練習のお願い」を読んでいただき、お子様と一緒に家で練習していただけたらと思います。
よろしくお願いいたします。

学習者用端末（タブレット）の使い方　練習のお願い

４／３０（金）のオンライン学習（接続テスト）にあたって、事前にご理解いただきたい内容やご家庭のWi-Fiに接続する方法などを掲載しますので、ご確認ください。

インターネットにつなげる方法（低学年用）

インターネットにつなげる方法（高学年用）

１人１台学習者用端末の使い方（２B）

Teams児童用マニュアル（モバイル端末版）

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