１月１４日（金）
　３学期がスタートして一週間がたちました。図書室の前のボードには、図書支援コーディネーターさんから子ども達へのメッセージが掲示されています。
　図書室の中にも「お正月」の特設コーナーが設けられていて、お正月を題材にした絵本や、鏡餅やしめ縄といった文化や歴史に関する本、またおせちやお雑煮などの食育の本が並んでいます。
　「今年も本とすてきな出会いがありますように」。２０２２年もたくさん読書をして、本の世界を楽しんでほしいと思います。

　車いすはお年寄りだけが使うとは限りません。思わぬ事故にあって足を怪我してしまい、車いすを利用することもあります。
　授業の後半には、車いすの左右のリングを自分で回して一人で車いすを動かす体験もさせていただきました。左右の腕の力が均等に伝わらず右や左にフラフラと向きが変わったり、止まりたいのに進んでしまって慌てたりと、車いすで移動する困難さを味わうことができました。

１月１４日（金）
　今日は３年生が淀川区社会福祉協議会にご協力いただき、車いす体験をしました。始めに車いすを押す人の役割や、操作をする時に気をつけることについて教えていただきました。
　次はグループに分かれて、車いすを押す人と乗る人を交代で体験します。介助をする役の児童は足置きを倒して、ブレーキを解除して、車いすをゆっくり押し始めます。コースにあるイスをＳＳ字によけて移動し、最後は跳び箱の狭い間を車いすがぶつからにように慎重に通り抜けました。

今日はお正月の行事献立で、「れんこんのちらしずし、ぞう煮、ごまめ、牛乳」でした。シャキシャキとした歯ごたえのよいれんこんが入ったちらしずしとたっぷりのかつおぶしでだし汁をとった白みそ仕立てのぞう煮、そして、パリパリと香ばしいごまめでした。年に一度のお正月の献立でみんなよく食べていました。

　次に、講師の方が認知症のお年寄りとその家族に扮して、短い劇を演じてくださいました。「財布がないんだけど…」や「病院の行く日がわからへん…」と困っているお年寄りに、どのように接して声をあけるのが良いのかについて考えました。
　認知症になって困っている人を責めるのは、良いことではありません。６年生の子ども達からは、「一緒に探そうかと言って、無くしたものを探してあげる。」など優しい意見が発表されました。
　また、講師の先生からは「新聞を使って日付を見せたり、カレンダーを使って予定を確認するなど、わかりやすくして声をかけてあげると良いです。」と、対応の仕方を教えていただきました。