音楽の学習で、みんなでいっしょにおどろう　という教材で、大型テレビに映っているダンスをまねて、みんなでおどりました。

今日のこんだては、「パン、いちごジャム、かぼちゃのミートグラタン、スープ、オレンジ、牛乳」です。
　「かぼちゃのミートグラタン」は、旬のかぼちゃのあまみと、牛挽き肉と豚ひき肉のうま味があわさったケチャプ味のグラタンです。おいしくいただきました。 　　　　

　５年生は、１学期の総合的な学習の時間のまとめとして、自分たちが調べて体験したパラリンピックの競技を４年生に紹介し体験してもらいました。まずは、５年１組が「ゴールボール」という競技をルール説明し、４年１組と取り組みました。４年生同士のゲームをサポートし、そのあとに５年生対４年生でゲームを行いました。
　また、学習して学んだこと、感じたこともパワーポイントを使ってスライドで発表しました。４年生もしたことのない競技を楽しく取り組むことができ、お互いに良い時間となりました。

　今日は「What　time is 　it？」　に対して、「夜ごはんを食べている時間」や「お風呂に入っている時間」を絵を見て答えていました。

　６年生は「世界の子どもの権利について考えてみよう」というテーマで、世界と日本の子どもたちの実情をグループで調べてまとめてきました。
　学習の終わりにあたり、「今、自分たちができることはどういうことか？」を考えていました。