手洗い(てあらい)・うがいをしっかりしよう

8年 授業の様子

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8年生が国語の時間に「歴史的仮名遣いルール」について学習しています。

1.「あ段+う」→「お段+う」
 あう→おう かう→こう さう→そう

2.「い段+う」→「い段+ゅう」
 きう→きょう しう→しゅう ひう→ひゅう

3.「え段+う」→「い段+ょう」
 せう→しょう てう→ちょう けう→きょう

しっかりと学習した後、チャレンジ問題に取り組みました。

5年 授業の様子

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5年生が国語の時間に「手塚治虫」を題材に学習しています。

今日のめあては「戦争下での治虫の様子を読み取ろう」です。

太平洋戦争中は授業がなくなり工場で働くことになるが、治虫はまんがをかき続けた。
そのまんがを工員用のトイレでみんなに見せることによって、他の人の生きる気力にもつながったようです。

3/10 給食

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本日の給食
・豚肉とれんこんのいため煮
・五目汁
・ごはん
・牛乳
・きな粉よもぎだんご

5年 授業の様子

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5年生が社会科の時間に「環境を守るわたしたち」について学習をしています。

今日のめあては「鴨川をきれいに保つために行われていることについて調べよう」です。

3年 授業の様子

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3年生が理科の時間に「じしゃくのふしぎ」について学習しています。

今日のめあては「じしゃくのせいしつを調べよう」です。

【問題】
どんなものが,磁石につくのだろうか。

【実験】
 (スチールかん、ゼムクリップ、おり紙、わりばし、わゴム、おはじき、ペットボトル、ハサミ、アルミニウムはく、10円玉、1円玉、アルミかん) について調べます。

【わかったこと】
金属以外の物は磁石につかない。
金属でも磁石につく物とつかない物がある。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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