６年生が、算数で組み合わせ方の学習をしました。既習事項を使って、４チームがどのチームとも１回は対戦する組み合わせが、いくつあるかを考えました。表や樹形図、線を使ってなど、方法の見通しにもとづいて考えました。

４年生が外国語活動をしました。担任とC-NETの先生とのコラボで行いました。２人で会話の見本を示して、子どもたちが楽しく英語に親しむことができるようにしています。

一年生生活科「土やすなとなかよし」。砂場や運動場で土や砂を触り、水を流したり形を作ったりして遊びました。手触りの違いや固まり方、水のしみ込み方など様々な違いを感じながら楽しみました。

　

５年生が算数「分母の違う分数の計算の仕方」を学習しました。通分をして分母をそろえて計算しますが、その際に最小公倍数を見つけることがポイントです。