１月２１日(金)　５時間目

　　６年生２組の理科の授業です。
　　「てこの原理」を使っての実験でした。
　　しっかりとフェイスシールドを活用して、感染予防をしながらの
　実験でした。
　　みんな自分の意見を考え、積極的に発言していました。
　　

今日のメニューは、ビーフシチュー・カリフラワーのピクルス・ミニフィッシュ・パン・牛乳でした。
ビーフシチューは、しっかりコクがあり、おいしかったです。
カリフラワーのピクルスは、ワイビネガーの程よい酸味で、ビーフシチューに合いました。
ミニフィッシュは、おやつ感覚でおいそうに食べていました。

2年生が体育の学習で「なわとび」を行っていました。
先生の見本をしっかりと見て、縄を回すコツを学ぶことができました。
前跳び、後ろ跳びだけでなく、いろいろな跳び方にチャレンジしていました。

１月２１日（金）、今日の予定です。
朝の学習で計算タイムを行います。

本日配付しました「端末を家庭のインターネットにつなげる方法」という手紙についてお知らせします。

以前に学習者用端末の設定（家庭のWiFiに接続するための設定）をしていただいたかと思いますが、学習者用端末自体の再設定が行われた関係から、インターネットにつなげる設定をご家庭で再度していただく必要が出てきております。

急ぎ設定していただく必要はありませんが、子ども達が端末を持ち帰り、家庭学習等で使用する際には、再度の設定が必要となります。
再設定時は、手紙の内容をご確認いただきますよう、よろしくお願いします。

端末を家庭のインターネットにつなげる方法