１０月１９日（火）

　教室の様子を見て回っていると、１年生の女の子が、こんなメッセージをくれました。
　楽しかった気もちを、どうしても伝えたかったのですね。
　緊急事態宣言が解除され、遠足に行くことができ、本当によかったです。
　「○○より」のところには、ファーストネームが書かれていました。

１０月１９日（火）

　運動するのにも良い気候です。
　３年生が「跳び箱運動」に取り組んでいました。スモール・ステップで練習を重ね、跳び箱をこわがらずに跳べるようになってきています。

１０月１９日（火）

　気温が下がり過ごしやすい季節になってきました。
　子どもたちも学習に集中して取り組んでいます。ノートも丁寧にまとめることができています。

１０月１８日（月）

　放課後、若手の先生方が中心にっなて、体育科の跳び箱運動の指導法について研修会を行っていました。
　大阪市教育センターからも教育指導員の先生が来てくださりアドバイスをしてくださいました。

１０月１８日（月）

　３年生が、図画工作でつくったゲームで遊んでいました。
　長い板にグループ毎に、げんのうでくぎを打ち、輪ゴムやモール、木切れ等も使ってビー玉がはじかれながら転がるコースをつくりました。
　くぎを打つ活動も楽しんでいましたが、出来上がった他のグループの作品で遊ぶのもとても楽しそうでした。