ミラクル!ミラーステージ(5年図画工作) (12月22日)
5年生は図画工作の時間に「ミラクル!ミラーステージ」の制作を行っています。
床面と壁面に鏡のようなミラーペーパーを張りつけ、ミラーペーパーに映る形を想像しながら、楽しい世界を作っていきます。 合同体育(4年・6年) (12月21日)
今日の6時間目に、4年生と6年生(ともに3組)の合同体育が行われました。
コロナ禍の間、他学年との交流や縦割り班活動が大幅に減っており、「かっこいいおにいさん、おねえさん」「かわいい下級生たち」とふれあう機会も限られてきましたが、今日は授業が始まる前から、子どもたちの顔がらんらんと輝いていました。 4年生と6年生がそれぞれチームになって、おにごっことドッジボールをします。 体格差に劣る4年生ですが、6年生に果敢に挑んでいきます! そして、「おにごっこ」は4年生の勝利! 「ドッジボール」も白熱した熱戦が展開されました! 終了後は、どの子もすっきりとしたとてもいい表情をしていて、 「3学期もやろうな!」 と約束をしました! きょうのきゅうしょく干しずいきは、乾物のずいきを戻して使っています。ずいきとは里芋の葉と茎の間の部分(葉柄<ようへい>)のことです。歯触りがとてもよく、腸の調子を整える食物繊維が豊富に含まれています。 車いす体験学習(3年総合) (12月21日)
今日は3年生を対象に「車いす体験学習」が行われました。
港区社会福祉協議会のみなさまにご協力いただき、子どもたちに「車いす」と「車いすを利用する方々」への理解を深めるために、各学級1時間ずつ授業が行われました。 子どもたちは「車いす」は目にすることはあっても、実際に操作をしたり乗ったりしたことはほとんどなく、今日の体験学習でより正しい知識を身につけ、理解を深めることができました。 2学期の思い出(2年図画工作) (12月21日)
2学期も今週で終わりになりますが、この間、さまざまな行事や出来事があり、子どもたちはたくさんの思い出をつくることができました。
そんな思い出の一コマを絵で表現してみました。 |
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