英語のモジュール学習をしています。テレビを見て、知っている言葉を発表したり、曲を聴いて体を動かしながら歌ったりしています。だんだん慣れてきて、楽しくしゃべって言葉を覚えてきています。（１組の様子です。）

　２組の様子です。

　卒業祝い献立で手巻きご飯でした。のりにご飯をのせて、牛肉の甘辛煮やツナソテーを包んで食べました。１年生は初めての手巻きだったのですが、上手に食べていました。食べ終わった子どもたちはおいしいと言っていました。次の手巻きご飯はいつになるのかな。（１組の様子です。）

　ボールを蹴ったり止めたりすることをしています。相手のほうにボールを蹴ることをしたり、的を置いて当てることをしたりしています。はじめは慣れていなくて上手に蹴れない子もいましたが、練習するとできるようになってきました。

　２月のふわふわ言葉の木は、自分のいいところ、できるようになったことをみんなに自慢しようでした。中泉尾小学校の子どもたちは、これまで自分に自信が持てず、「あなたのいいところは？」と聞いても「ない！」という答えが多く帰ってきていました。これではいけないと学校を上げてＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）を繰り返してきた結果、今年度の全国学力学習状況調査や経年調査の質問紙で、「あなたにはいいところがありますか？」という質問に全国や大阪市を超える数字で好意的な回答が返ってくるようになりました。このふわふわ言葉の木にもたくさんの自分自慢が寄せられました。学習やスポーツでのいいところが多くみられましたが、中には、「やさしくなってきた」とか「いつも明るくできている」といった声もありました。「自分に自信が持てるようになった」という声は、取り組みを続けてきた成果だと嬉しくなりました。これからも、自分をしっかり見つめ、自分に自信を持っていけるようにしていきたいと思います。