５時間目、林間学習についての学年合同の説明会が行われました。

　先生方からは、林間学習に向けての心がまえ、活動予定や宿舎のこと、注意点等について話がありました。

　これから、班や係ごとに集まって打ち合わせや準備が始まります。５年生のみなさん、林間学習に向けて、期待大？ それとも不安大？ 準備を進めていくうちに、期待がどんどん大きくなっていくといいですね。

　今年の林間学習は、７月30日（金）〜31日（土）の１泊２日、行先は兵庫県養父市のハチ高原です。

１年生保護者の皆様

　手紙「双方向通信アプリ『Teams』の接続テストについて」（６月11日付）でお知らせした通り、１年生は７月９日（金）にご家庭のICT機器を使用して、Teams接続テストに取り組みます。接続テストに参加予定の方は、今一度ご家庭の端末にTeamsがインストールされているかご確認ください。また、初回接続は一定の時間を有します。９日までに、学校で配付済みのIDでサインインを行い、自分のクラスが表示されているかご確認ください。

【１年Teams接続テスト】

　２時間目、算数の学習。水のかさを比べていました。

　空き缶とペットボトル。どちらがどれだけ多く水が入るのでしょうか。見た目では、はっきりとは分かりません。

　そこで、同じ大きさのカップで実際に水を入れてみました。

　空き缶 … およそカップ３杯分の水が入った。
　ペットボトル … およそカップ５杯分の水が入った。

　これで、どちらがどれだけ多く水が入るか分かりますね。

保護者の皆様

　LEBERアプリによる健康状態の報告（送信）につきまして、土曜日、日曜日も忘れずにお願いいたします。

　LEBERアプリは、過去の体調を報告（送信）することはできません。（例：日曜日の体調を、翌日の月曜日に報告することはできない）「その日の体調を、その日に報告（送信）する」ということで、ご理解ください。

　なお、土日等の休業日は、「今日は出席しますか？」の設問のところで、「休日」を選択してください。

　毎日の体調確認に、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

今日の給食は、年に１度のすいかが登場。
1玉を均等に64切れに切り分けられています。
1玉を半分に切って、また半分に切って、それをまた半分に切って。そして、8等分していく様は、正に「技あり！」
ボールに盛り付けるのも、ひと工夫。
おいしくいただきました^_^