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?令和4年3月2日(水)5年 理科
 子どもたちの机の上には電磁石のことを学ぶためのキッドが並べられました。
 自動車を動かすため、電磁力を起こすことでパワーを生み出す実験器具です!
 今日の目玉はコイル巻き!子どもたちは大型スクリーンに映し出される先生の指示をしっかりと聞いて、作業にとりかかりました!途中、困っている友達を助から姿も見られ、みんな協力できました!
 最近のこうした実験器具は進化しています!より、わかりやすくするための工夫が随所に見られました!楽しみながら理解できればいいですね!

えー日本と違うね!

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令和4年3月2日(水)3年 国語
 子どもたちは今、世界のことについて学んでいます!いろんな国がある中で、自分たちが調べたい国を選び、グループ学習をしています!
 人口、面積、文化、言語などなど、タブレットを使って、検索しながら調べています。文字入力の苦手な子どもたちも友だちの力を借りながら、学習を深めています。
 大きな模造紙に調べたことをまとめます!どんなまとめになるのか楽しみです!
 将来はいろんな国に行って、新しい発見をたくさんしてほしいですね!

チャレンジお見事!

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令和4年3月1日(火)オンライン朝会
 今朝のオンライン朝会は、健康委員会のみなさんによる「歯についての学び」です!
 むし歯の原因やその予防法などを、クイズ形式で問いかけたり、イラストを上手に使ってわかりやすく表現したり、子どもたちのがんばりが随所に見受けられました!
 また、カメラに向かって話す難しさにもチャレンジできました!普段はカメラに向かって話すことはあまりありません。しかし、慣れない中でも、子どもたちは自分の声をしっかりと届けることができました!とっても良かったですよ!
 今日のチャレンジを自信にして、次のチャレンジにも自分から自分らしくあってほしいと思います!

新型コロナウイルス感染症の発生と対応について(2月28日)

サポーターのみなさま

 本日、本校の児童が新型コロナウイルス感染症に感染していることが判明いたしました。これを受け、生野区保健福祉センターや教育委員会と連携して、聞き取り調査や濃厚接触者の特定、消毒作業等を行いました。その結果、「校内の活動の中で、濃厚接触者に該当する者はいない」と判断されました。感染の拡大防止対策を図り、安全確認ができましたので、明日も通常通り学校の教育活動を行います。
 
 状況の変化や新たな対応をお願いする場合は、メール等でお知らせいたします。
 なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

 お子様の登校に際しましては、少しでも平常と異なる体調不良がある(健康観察で1つでも症状がある)場合は、登校を控えてください。また、同居家族の方に、医療機関等に相談すべき症状が見られる場合も、お子様の登校を控えていただきたく存じます。
 
 学校における集団感染を防ぎ、通常の教育活動が継続できますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

新型コロナウイルス感染症の発生と対応について(2月25日)

サポーターのみなさま

 本日、本校の児童及び教職員が新型コロナウイルス感染症に感染していることが判明いたしました。これを受け、生野区保健福祉センターや教育委員会と連携して、聞き取り調査や濃厚接触者の特定、消毒作業等を行いました。その結果、「校内の活動の中で、濃厚接触者に該当する者はいない」と判断されました。感染の拡大防止対策を図り、安全確認ができましたので、来週も通常通り学校の教育活動を行います。
 
 状況の変化や新たな対応をお願いする場合は、メール等でお知らせいたします。
 なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。

 お子様の登校に際しましては、少しでも平常と異なる体調不良がある(健康観察で1つでも症状がある)場合は、登校を控えてください。また、同居家族の方に、医療機関等に相談すべき症状が見られる場合も、お子様の登校を控えていただきたく存じます。
 
 学校における集団感染を防ぎ、通常の教育活動が継続できますよう、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

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