教科書や資料集、インターネットなどを使い、外国と日本との文化的なつながりについて調べていました。

　学校の様子、産業、様々な行事などから、日本と関わりのあることを調べ、パワーポイントにまとめていました。

　一人でじっくり読んだり、友達と一緒に読んだりと、いろいろな図書室での過ごし方がありますね。

　どっちの本を借りるか相談したり、一緒に本を探したり、図書室での子どもたちの様子です。

　気に入った本が見つかったら、カウンターに持って行って、貸し出しの処理を行います。

　一人一人が、四つの言葉のグループから、一つずつ言葉を選んで文を作った後、ビンゴゲーム形式で、くじで四つの言葉を選んで文を作り、事前に作った誰の文と同じ文ができたかを確かめながら、文作りの学習していました。
　一枚くじが引かれるたびに、喜んだり、肩を落としたり、楽しみながら学習することができました。

　今週も放送で児童朝会を行いました。

　校長先生からは、今行われているオリンピックの選手で、「たとえ思い通りの結果を出すことができなかったとしても、これまでの努力や本番に向けた姿勢などのすべてが自分らしさとして誇れるものです」といった話をしていた人がいて、「そんな風に考えられる人になれるといいですね」という話がありました。

　また、健康委員会からは、今日から一週間の「歯磨き週間」の発表がありました。

　今月の生活目標は、「進んで挨拶をしよう」です。
　まだまだ寒い日が続きますが、朝から元気なこえで挨拶をすることで、気持ちのいいスタートを切れるようにしましょう。