?８月３１日（火）
６年生は３クラス合同で“フラッグ”の練習を始めました。
音楽を流し、朝礼台の上で演技をする先生の見本を見た後、子どもたちは少しずつ演技を進めていました。
夏の陽ざしを浴びて、フラッグの色がとても鮮やかでした。

?８月３１日（火）
３年生の体育館でのウォーミングアップの様子です。
マーカーコーンを飛び越えながら、短い距離のダッシュを繰り返していました。
工夫しながら子どもたちの運動量を確保しています。

?８月３１日（火）
４年生が習字で“土地”という文字を書いています。
習字については担任と習熟度担当の先生の二つの教室に分かれて練習をしています。
子どもたちは静かに集中して筆を運んでいました。

?８月３１日（火）
１年生が鍵盤ハーモニカの練習をしています。
どの指を使って鍵盤を押さえていくのかを先生が歌いながら説明していきました。
子どもたちはそれを見ながら自分の鍵盤ハーモニカで確認しながら指を動かしていました。

?８月３０日（月）
６年生が人権ポスターの作製を進めています。
タブレットを使って調べながらイメージをふくらませ、様々な情報を参考にしながら画用紙に鉛筆で下書きをしていました。