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授業開き at 理科室

5年生になると、理科はほとんど理科室で学習します。
今日は、その最初の授業でした。

先生から、「これから理科は、タブレットを使ってすることが多くなるので、一度どんな感じかやってみましょう」と説明がありました。
そのあと、「理科のどんなところが好きか、入力してみましょう」と聞かれ、自分が入力した内容をインターネットを通じて先生に送信しました。

教科書・ノートだけでなく、タブレットを生かした学習にもどんどんチャレンジしています。
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あさのようい

1年生の教室です。朝、教室に入ったあと、どのような用意をすればよいか、黒板にわかりやすく示してあります。朝の用意をきちんとすることで、1時間めの授業にスムーズに入っていくことができます。とても大切な習慣です。
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高学年としての自覚

新5年生は、講堂で学年集会を開きました。本校舎から新校舎へと移り、高学年として新たな気持ちで頑張ります。委員会活動等を通して、よりよい学校づくりに貢献してくれることでしょう。
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本校舎のリーダーとして

新4年生の学年集会の様子です。4年生は、本校舎では一番の年上。1〜3年生にお手本を見せるリーダーとして、新たな気持ちで頑張ってくれています。
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きりりと学級写真

今日はクラスごとに講堂で学級写真を撮りました。いつものスナップとは違い、凛々しい表情で微動だにせずレンズを見つめました。
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行事予定
4/15 発育測定(4)
4/18 発育測定(3A)
4/19 全国学力・学習状況調査(6) 発育測定(2)
4/20 発育測定(3B) すくすくウォッチ(5)(6)
4/21 代表委員会 発育測定(1A)