数の学習です。

数字の書き方も、先生に教えてもらい、確認します。

　

　

教室で、朝の準備が終わった子から、本を静かに読んで過ごす時間です。

今日は、6年生は、「全国学力・学習状況調査」と「すくすくウォッチ」。5年生は「すくすくウォッチ」というテストを実施しました。

6年生は今日一日、テストづくしになってしまいました。

おつかれさま。