２年１組の算数の時間の様子です。今日は、「３４＋２５」を筆算で計算する練習をしていました。先生の声かけで、すっと背筋が伸び、きれいな姿勢でノートを書く姿に感心しました。これからしっかりと計算練習をして、筆算の計算をマスターしましょう。

　１回目の音読の後、「全力でできた人？」と聞かれて、いきおいよく手を挙げています。この後、相手をかえて再度音読に取り組みました。

　３年生の国語の時間の様子です。詩「春の子ども」の音読をしています。最初に、全員で声を合わせて音読をしました。次に、ペアで互いに音読を聞いてもらっています。元気な声で音読している様子に、聞いていて気持ちがよいです。これまでに音読した印をみると、ずいぶん回数を重ねたようで、音読の声にも自信が感じられます。

　４年生の理科の時間の様子です。単元「春の生き物のようすを調べよう」の学習で、中庭で「春の生き物」を探して観察しています。それぞれルーペを持ち、見つけた生き物をじっくりと観察しました。観察した生き物の絵をワークシートに書いています。

　５年生の算数の時間の様子です。これから単元「図形の合同と角」の学習に入ります。まずは、新しい学習に入るために、３年生で学習した「三角形と角」、４年生で学習した「四角形」「角と角度」の内容を振り返りました。