○遅刻・欠席のときは、ミマモルメアプリに入力しましょう。 ○十分な睡眠、バランスの取れた食事、生活リズムを整えましょう。 ○手洗いうがいをしよう!

すごーい!

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令和4年5月2日(月)3年 廊下
 すごーい!
 見事に雑巾たちが整列してます!
 こうしていると、次に使う人も気持ちよく掃除ができます!
 みんな!がんばってるね!えらい!

よっこいしょ!

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令和4年5月2日(月)2年 生活
 子どもたちは一人一人の鉢に砂を上手に入れています。
 プチトマトを育てます!
 実のなった時が楽しみですね!
 大きくなあれ!

基礎基本!

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令和4年5月2日(月)ドリルタイム 
 本校では5時間目前の5分間を「ドリルタイム」と設定し、100マス計算にチャレンジしています。早くできた子どもは、右ページの漢字にチャレンジ!
 継続した学びが子どもたちの基礎基本の学びを定着させていきます!
 がんばれ!みんな!

想像と創造

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令和4年5月2日(月)5年 算数
 5年生も2クラスに分かれて、学びを深めています!
 立体模型を使って、イメージを持ちます!図形は想像力がものをいいます!見えない部分にまで気を張り巡らせて、見ようとできるかどうか!
 少人数でより丁寧に学びを創造しています!がんばれ!サブリーダー!

バスが命!

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令和4年5月2日(月)6年 体育
 外は眩しい日差しが降り注いでいます!その中をリーダーたちが疾走します!
 バトンリレーに重点的に取り組む子どもたち!リーレーゾーン内をどう有効に使えるのか!リーレーはバトンパスが勝敗を分けます!チームワークを大事にリーダーのみんな!がんばれ!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/9 いじめについて考える日
5/10 聴力検査2・5年 4時間授業(13:30下校)
5/11 聴力検査3・4年 4時間授業(13:30下校)
5/12 歯科検診(全) スマイル集会
5/13 聴力検査1・6年