地図の２つのコースのちがいをくらべて、コースにある公共施設や古くからある神社など、建物や土地利用の様子を学習しています。

教材「およげないりすさん」の学習をしました。物語を読んで、自分たちだけで遊んでも本当に楽しくないことや、みんなと仲よく遊んだほうが楽しいことに気づき、友だちと仲よくし助け合おうとする心情を育てる学習です。

漢字の学習をしました。「推」「在」などの新出漢字を書き順に注意しながら練習して、覚えています。

なかよし学級でひき算の学習をしました。数のまとまりに着目して、繰り下がって何十何になるか学んでいます。具体物も使って、よく考え、発表も積極的です。

今日の給食は、さけのごまみそ焼き、五目汁、ひじきのいため煮、ごはん、牛乳です。

ひじきは、わかめやこんぶと同じ海そうのなかまです。
給食では、「いため煮」のほか、サラダのドレッシングに加えたり、手作りのふりかけの「牛ひじきそぼろ」や「ごまひじき」に使ったりしています。
※今日は、にんじんとうすあげが入った「ひじきのいため煮」です。