4年 観察日記

4年生の教室で育てていたヘチマとヒョウタンの芽が出ていました。
理科の学習の時間に、大きさや形、色を観察しました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

4年 サクラの観察

学習園のサクラを観察しに行きました。
4月に観察したとき(写真1枚目)に比べて、今回の観察(写真2枚目)では、花がすべて散り、葉だけになっていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

インゲンマメの発芽

インゲンマメが発芽する条件を調べる実験をしました。
その後、すべての種子を発芽させるために植え替えをしました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

5年 理科の授業

インゲンマメの種子を切り開いて、中身のつくりを観察しました。
種子にでんぷんが含まれていること調べました。
画像1 画像1
画像2 画像2

6年 理科の授業

理科の学習では、ものを燃やすはたらきがある空気が何か、について調べました。
ビンの中に酸素や二酸化炭素を集めた後、火のついたロウソクを入れる実験をしました。
画像1 画像1
画像2 画像2
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事
5/17 1年校外学習
本日:count up10  | 昨日:138
今年度:19676
総数:303061
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        
学校行事
5/17 1年校外学習

学校評価

学校からのお知らせ

/weblog/index-i.php?id=e711608