深掘り!こちらでは「委員会活動」のメンバーを考えている子どもたちに出会いました!教室に入るなり、担任から「いいところに来てもらえました!子どもたちが考えているところ見てください!」と声をかけられました。自分がどの委員会に入るのか!人数が決まっていて、仕事内容も決まっていて、全員がどこかの委員会に入らなければなりません!ココが係り活動とちがうところ!先生からは、「その委員会で何がしたい?」「なぜその委員会を選んだの?」と子どもたちの動機や理由を深掘りしていきます!実はこれが大事なことなのです!子どもたち一人一人がその深掘りをすることで、「自分で考えて、行動する子ども」が育ちます! サブリーダーのみんな!任せたよ! 集中!教室がシーンと静まりかえり、子どもたちの集中する姿が見られました! 漢字の学びに取り組む子どもたち!中学年となり、またひとつ成長した姿を見せてくれることでしょう! やりたいことをみんなのために!学級はじめには、どのクラスでも係り活動を決めることになります。「係り活動」と「委員会活動」の違いは?それは、「なくても困らないもの」と「なかったら困るもの」です!「係り活動」はクラスのみんなのために、自分で仕事を考え、やりたい人がやりたい仕事を自分から進んでする活動です! まさに!めざす子どもの姿のひとつ!「自分で考えて、行動する子ども」です! 子どもたちは「1人でもできる?」「いや!それなら私入る!」など、みんなのことを考えながら、動いていました!クラスのみんなのために、やりたいことをどんどんしていきましょうね! お手本に!小学校生活2年目に入った子どもたち!昨年度よりも大きく成長していることでしょう!成長は体だけではありません。心も大きく成長しました!保健の先生とのお話中も黙って真剣に耳を傾けています。保健室に行く前には、担任の先生に伝えることも確認できました。また、ケガをした時には、まずは自分でできる処置はすることも確かめました。1年前とはできることがたくさん増えました。新しい1年生も入学し、これからはお手本になっていく子どもたちです!よろしくね! さようなら!子どもたちは給食が終わると帰宅になります! 中庭で集合をして地域別に分かれて帰ります。いきいき活動に行く子どもたちもいます!正門を出るときに、「また明日ね!さようなら!」と声をかけると、元気よく「はい!さようなら!」と声を返してくれました。子どもたちの笑顔に元気をもらいました!明日も「笑顔で元気に楽しく!」登校してね!待ってるよ! |
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