全員、無事ログインができました。では、お絵かきソフトを試してみます。すてきな作品が、たくさん描けました。お手本となる作品は、すぐにプロジェクターで拡大投影しました。次に、タブレットのシャットダウン、終了方法を学びました。
いったん終了した後、「それでは、電源を入れて、一人でログインし、お絵かきまでやってみましょう。」と指示がありました。
みんな真剣な顔で、チャレンジしています。ログインに成功すると、画面に自分の名前が出ます。「できた〜！」笑顔がこぼれました。すてきなお絵かきもできました。

本日のタブレット開きには、教育委員会教育政策課ＩＣＴ推進担当より指導主事先生方をお招きし、ＩＣＴの活用状況をご覧いただきました。お忙しい中、ご来校・見学いただき、ありがとうございました。

まずタブレット学習のルールを学び、次に学年室のタブレット保管庫へ、タブレットを取りに行きました。
全員がタブレットを机の上に置いて、背筋ピン、手はひざの上。学習の準備ができています。では、ログインの練習に入ります。

本日３〜４時間目、１年４組の「タブレット開き」がありました。子どもたちは、新しい学習に、わくわくドキドキ。集中して学び、タブレットの基本操作ができました。

　本日の土曜授業で、１年生の「緊急時引き渡し訓練」を実施いたしました。災害事案等の緊急事態発生時に、安全・安心に「児童を確実に保護者に引き渡す」対応シュミレーションができました。今日の取り組みについて、教職員で振り返りを行い、緊急対応も確実にできる高殿小学校をつくってまいります。保護者の皆様のご協力ありがとうございました。学校長

　14日（土）なかよし集会、緊急時引き渡し訓練へのご参加ありがとうございました。子どもたちは本番に向けて一生懸命取り組んできました。ご家庭でもたくさん褒めてあげてください。
　この１年間、学年目標の「なかま」
…「なかよく」「かんがえ」「まなぶ」にむかって取り組んでいきます。