来週1・2年生で行う「学校たんけん」の準備をしています。今日は、探検する教室の写真をタブレットで撮影して、ポスターを作りました。１年生にわかりやすいように絵や言葉を工夫しました。

道徳で「金のおの」の学習をしました。
劇化することでうそやごまかしをしないで、正直にいることの大切さを考えました。
ノートにも自分の気持ちをまとめることができました。

　い組は、チーム対抗ボール運びをしました。4チームにわかれ、自分の陣地にボールを3つ集めたら勝ちです。相手陣地にボールが3つ揃わないように取りに行きます！周りをよく見ながら声をかけ合い活動していました。?( 'ω' )?

　ろ組は、キンボールをしました(^｡^)大きなボールをチームで協力して落とさないようにがんばっていました！楽しんで活動していました(o^^o)

今日は、子どもたちの「今」をとらえ、今後の教育活動に活かすため、5・6年生対象に「すくすくウォッチ」が、6年生対象に「全国学力・学習状況調査」が行われています。
今日は午前中これらに向かうので、子どもたちにとっては試練です。
しかし、大江っ子はとても真剣に取り組んでいました。(写真は6年生です)
ガンバレ！６年生！！
ガンバレ！５年生！！\(^^)/

　初めて家庭科準備室に入って、片手鍋、両手鍋、文化鍋、ガラス鍋の違いを見たり、どんな調理器具がどこにあるのかを見たりしました。みんな「いつ調理実習しますか？」「早く調理実習したいなぁ」と調理実習を楽しみにしていました(o^^o)