「絆」や「前進」という字を書きました。穂先の動きと点. 画のつながりを意識して丁寧に書いています。

教材「言葉のおくり物」の学習をしました。登場人物の心情から、互いのよさを認め合い，男女が仲よく友情を育てていこうとする心情を育てる学習です。

学習の振り返りをしました。ドリルを使って、これまで学習した単元を復習しています。とても集中して取り組んでいます。

手ぬいの学習に取り組みました。玉結び・玉どめ・なみぬい・返しぬい・ボタン付けが正しく安全にできるように取り組んでいきます。

ボールを使った運動をしました。自分の狙ったところに投げられるように友だちとキャッチボールしています。