いろいろな授業を通して「いじめ」について考えていたので、引き続き紹介します。

　今日は『いじめについて考える日』です。

　校長先生から、全校朝会で「いじめ」についての話を聞いたあとに、各クラスでも「いじめ」についての話がありました。

・なにを「いじめ」というのか・・
・「いじめ」をされたとき、どんな気持ちがするのか・・
・「いじめ」を見たとき、自分ならどうするか・・

　「いじめ」について、いろいろな視点から、先生方が話をしたり、絵本を読んだり、道徳の一環として授業をしたり・・クラス全員で話し合ったりしていました。

　今日の全校朝会のあと、１年生が６年生に「ありがとう！」の気持ちを込めて、メッセージを渡しました。

　「給食の用意を手伝ってくれて、ありがとう」
　「いつも登校のとき、手をつないでくれて、ありがとう」
　「休み時間に、いっしょに遊んでくれて、ありがとう」

　まだ、入学して１か月ぐらいですが、６年生のお兄ちゃん・お姉ちゃんにいろいろな「ありがとう」の気持ちをもっている１年生は、とっても素敵ですね！

　６年生の子どもたちも、とっても喜んでいました。

　今日は、日吉幼稚園の子どもたちが、お昼休みに学校に遊びに来てくれました。

　シロツメクサを摘んだり、タイヤなどの遊具で遊んだり・・

　コロナ禍になってからは、ほとんど中止だったので、幼稚園の子どもたちが小学校に来てくれたのは、ほんと久しぶりでした。

　また、遊びに来てくださいね！

　今日は、堀中の英語の先生が６年生の授業に来てくださいました。

　今年から６年生の英語は、週１回ですが、中学校の先生が来て授業をしてくれます。

　とは言っても、まずは自己紹介・・

　「My name is ○○.」「あ！お兄ちゃんが中学校にいるでしょう！」
　「好きな食べ物は何ですか・・」
　「何かペットを飼っていますか・・」

　今日は、お互い自己紹介をしたり小学校の英語の授業を参観したりしながら、小学校の様子を知ってもらいました。