【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

3年 算数

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何時間(何分)かかったかという問題を解いてきた3年生。今日は、同じ時間の計算でもちょっと違っていました。どうすれば答えが出るか図なども使って考えました。

5年 算数

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1m 80円のリボンを2m.3m買うと代金はどうなるか、長さと代金の関係を調べていきました。

6年 図工

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運動場の好きな場所に「扉 入り口」を想像して作っています。すずらんテープや段ボールなどを使って思いつくまま自由に作製しています。楽しい造形遊びの一つです。

4年 国語

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「ヤドカリとイソギンチャク」で学んだ「筆者の説明の技」などを使って共生する生き物について調べ、まとめています。








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5年 算数

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テストを返してもらい、間違い直しをきちんとやりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
5/24 校外学習2年 非行防止教室5年
5/25 内科検診2・4年 車いす体験3年 徴収金口座振替日
5/27 交通安全指導 プログラミング体験学習6年
5/30 内科検診3・6年 委員会活動

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

大宮小学校交通安全マップ

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「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの