6時間目は、高学年の参観でした。
4年生は国語で物語の読み取りを、5年生は教科担任制をしているので、理科と社会を、6年生は今年度の校内研究のテーマである思考ツールを使っての学習を行っていました。
多数ご参観いただき、ありがとうございました。

5時間目、低学年の学習参観でした。今年度初めての行事に多数ご参観いただきありがとうございました。
子どもたちもよく集中して学習に取り組めていました。1、2年生は国語の学習、3年生は外国語活動として様々な国のあいさつについて学習していました。

毎週火曜日の昼休みは、学校司書の先生のご協力のもと、図書委員会が図書館開放を行っています。
今日は、参観前でしたが、たくさんの子どもが貸し出しに訪れていました。
読書が好き、というのは、心が豊かになることにつながります。

今日の献立は
煮込みハンバーグ、コーンとキャベツのスープ、焼きカボチャ、黒糖パン、牛乳
です。
柔らかく美味しく煮込まれているハンバーグ、黒糖パンとよくあいます。今日美味しくいただきます。

?すいせんのラッパという物語の絵を描こうという学習でした。まずは一人一台端末で、すいせんの写真を探しました。それを見ながら、画用紙にパスで描いていきました。
仕上がりを楽しみにしておいてください。