空を見上げて……、いるわけではなく、図工の時間に校舎が入った構図で絵を書くために、タブレットのカメラで、いろいろな場所や角度から写真を取っています。お気に入りの構図は見つかったでしょうか。
作品ができるのが、楽しみです。

今日の集会では、明日の全校遠足に向けて、班ごとにコースの地図を見てどう回るかを話し合ったり、気を付けることを確認したりしました。６年生の班長を中心に、どの班もしっかり打ち合わせをしていました。１年生にとっては初めての校外活動です。きっとドキドキわくわくしているのではないでしょうか。６年生もリーダーとして緊張していることと思います。
明日はみんなで楽しい全校遠足にしましょう。

６年生は体育でバスケットボールに取り組んでいます。チームに分かれてウォーミングアップ・練習を進めてきました。今日はゲームをしました。守備から攻めに切りかえるときの動きなどを気をつけながら楽しんで取り組んでいました。

国語科「自然のかくし絵」の単元のはじめに、文章に出てくる言葉の意味を調べました。言葉だけでなく、どんなものかイメージができるように、黒板には写真も掲示しています。
文章を読み解くためには、言葉の意味やそれがどんなものかイメージすることも大切です。
辞書を引きながら、その言葉を見つけては「あった」とつぶやきながら、この文ではどの意味だろうと考えながら、ノートに書いていました。

低・中・高学年ごとにソフトボール投げを実施しました。どの学年の子どもたちも全力で投げました。先生から「プールに向かって投げてごらん！」とアドバイスの声がとんでいました。３０ｍを超える投てきには、歓声が上がっていました。