文字と式の学習をしました。数量の関係を，文字 X、Yを用いた式で一般的に表すことを学習しています。文字に数をあてはめて調べることができ、数学的表現である式を活用する力を養う学習です。

調理についての学習をしました。調理の手順や調理器具について調べています。

折れ線グラフの学習をしました。気温の変化の表し方を考えることを通して、折れ線グラフの意味を理解しています。

毎週金曜日に、なかよしタイムがあります。異学年の子どもたちが協力しながら活動しています。この時間は、読み聞かせの後、子どもたちが「カエル」の紙工作に取り組みました。

今日の給食は、一口トンカツ、ミネストローネ、ミニフィッシュ、パン、牛乳です。
ミネストローネは、ビタミンK・ビタミンA・ビタミンC等の栄養成分が含まれるイタリアの代表的なスープです。