５月２５日（水）
　５年生になると家庭科の学習が始まります。新型コロナウイルスの感染状況もおさまってきたので、５年生の子ども達は初めての調理実習を行いました。初体験の調理実習の課題は、お茶の入れ方です。
　調理実習の前に担任の先生と、前の授業で学習したことを確認します。お湯の沸かし方やお茶の葉の量、お湯のみにお茶を注ぐときの作法など、気をつけることがたくさんありました。
　ガスコンロで点火する練習をして、やかんでお湯を沸かします。強火でしばらく熱すると、やかんの口から湯気がシュンシュンと吹き出てきました。
　

今日はケチャップに煮、さんどまめとコーンのソテー、りんごのクラフティ、黒糖パン、牛乳」です。
旬のさんどまめをたっぷり使い、コーンとの色合いもよい一品です。
りんごのクラフティは人気の高い定番の手作りのデザートです。

　２年生以上の子ども達にとって、スポーツテストの目標は一年前の自分の記録です。この一年での体の成長を５０ｍを走るタイムや、ソフトボールを投げる距離、反復横跳びの回数などで実感することができます。
　一年前よりも記録が伸びて、子ども達は喜んでいました。

（上、中）２年生の立ち幅跳び
（下）６年生の上体起こし

５月２４日（火）
　初夏を思わせるお天気が続いていますが、暑さにも負けず子ども達は元気いっぱい、休み時間や体育の授業で体を動かしています。
　健やかに成長する子ども達の運動能力を記録するため、全学年でスポーツ・テストを実施しました。学年ごとに時間を割り当て、運動場と講堂で投げる力や跳ぶ力、体の柔軟性などを測りました。

（写真）１年生のソフトボール投げの様子

今日は「プルコギ、とうふとわかめのスープ、きゅうりの甘酢づけ、ごはん、牛乳」でした。
プルコギは、牛肉をしょうが、にんにく、さとう、コチジャン、ごま油、いりごま、すりごまで下味をつけ、たまねぎ、にらと混ぜ合わせて、焼き物機で焼きました。ごはんによく合い、とても好評な一品でした。