国立民族学博物館で調べたことを新聞にまとめました。グループごとに、様々なテーマで、世界の民族や文化について記事にしています。

「環境問題について報告しよう」の学習をしました。パソコンを活用して、テーマを決めて調べ、分かったことを整理しています。

物語文「走れ」を学習しました。中心人物の気持ちの変化とその理由について考えて読むことができるように学習しています。

「メモを取りながら話を聞こう」の学習をしました。２つのメモの例を比べ、 だいじなことを落とさずに聞く方法について考えました。

班活動の話し合いをしました。学習や清掃などのリーダーを決めています。