５年生が調理実習をしました。メニューはシンプルにほうれん草とじゃがいもをゆでるだけです。それでも子どもたちは、みんなで協力してうれしそうにしていました。そしてとてもおいしそうでした。担当の先生も本当に工夫して準備してくれていました。
感染対策として次のことを実施しました。
・実習前後の手洗い、消毒の徹底
・常時換気
・マスク、フェイスシールドを必ず着用
・指導者で準備できる部分は行い、実習はコンパクトに短時間で行う
・必要最小限の実習内容、メニュー内容で行う
・適切な指示や指導のもと、私語はできる限りしない
・調理したものはその場で食べずに、給食時に教室で普段通りに黙食する　などです。

４年生の子どもたちが絵の具を使って色づくり。テーマは色いっぱいの花だそうです。画用紙に型紙などを使って、それぞれ個性的な花模様を描いていきます。一つの色を作るのに絵の具を３色程度使って、少しずつ混ぜたり薄めたりしながら自分好みの色を作ってぬっていきます。たくさんの色があってカラフルです。お友だちとどうやってその色を作ったのか、教え合うようすも見られました。

今日の給食のメニューは、きんぴらちらし、すまし汁、ちまき、牛乳、でした。
今日はこどもの日の行事献立です。
おいしくいただきまーす！

タン　タン　タン　タン
とてもにぎやかなリズムの手拍子が聞こえてきます。２年生の教室からです。フランス民謡のはしの上でという曲です。歌っても楽しいです。グループごとに歌の発表もしていました。先生も子どもたちもみんなで和やかな雰囲気でした。

５年生が都道府県について調べていました。
さあ、全部書けるかな。
地図帳やタブレットを使って調べてもＯＫ。
でも最終的には覚えるよ。
漢字がむずかしい県もあるね。
かんばろう！