6年歯と口の健康教室

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 歯科衛生士から生活習慣病であるむし歯や歯周病についての指導を受けました。健康な歯ぐきの写真と歯周病の歯ぐきの写真を比べ、歯ぐきの色や形の様子を観察し、帰宅してから自分の歯ぐきの観察をするように言われています。手鏡でしっかり観察してほしいですね。

2年生 チャレンジタイム

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全身を使って英語の学習を楽しんでいます。

2年生 児童アンケート(前期)

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児童アンケートに取り組みました。テレビ画面にも投影しながら一つずつゆっくりと考えて回答していました。

6.6児童朝会

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今日は、防犯に関する話がありました。合言葉は「いかのおすし」です。写真にあるように不審者から身を守るためのキーワードが覚えやすい言葉となっています。教室にも掲示しましたので、日頃から防犯意識を高めていけたらと思います。また、今日は天候が悪い中、見守り活動にご協力いただき、ありがとうございました。

さて、今日から2週間、教育実習の先生が来ていますので、児童に紹介しました。短い期間ですが、たくさんの児童に関わり、学びを深めていってほしいです。

4年 理科『植物の観察』

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学習園に植えた
ゴーヤ・ヘチマ・ヒョウタンの観察を
毎週行っています。

1週間ですくすくと育つ植物に
子どもたちは驚いている様子…
友達と前回の記録を比べながら、
どこがどう変わったのかを記録に書き込んでいます!

植えたてのときと比べると
とても大きくなりました♪
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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