小数のかけ算の学習をしました。小数の乗法の意味やその仕方について、既習の整数の場合をもとにしたり、小数の仕組みや計算のきまりをもとにしたりして考えています。

説明文「自然のかくし絵」の学習をしました。保護色が役立つときはどういう時か、文章から読み取っています。

前時に引き続き、「みんなにはなそう」の学習をしました。みんなの前で、相手に聞こえるように話す学習です。相手に伝わるように頑張っています。

本日、１年生は心臓検診がありました。写真は、事前に検診のやり方の説明を聞いている子どもたちの様子です。とても真剣にお話を聞いています。

物語文の学習の振り返りをしました。一つひとつの課題ごとに丁寧に復習しています。