1年1組の子どもたちが、自然図鑑を手に、夏を見つけるためにみどりの広場に来ていました。
シロツメクサやツユクサなど、野草の様子に夏を見つけていました。

今週の木曜日の朝から始まるファミリータイム(縦割り班活動)を前に、

１年生と６年生が交流をしました。

自分の班のお兄さんお姉さんに、
ファミリータイムの時に着けるメダルをもらいました。

自己紹介のあいさつをした後は、
ファミリーごとに
じゃんけん大会や、
ハンカチ落とし、
ジェスチャーゲームなどのゲームをしました。

お姉さんもお兄さんもとても優しくて、
楽しい時間はあっという間に過ぎてしまいました。

６年生のおかげで
明後日のファミリータイムも、
安心して楽しめそうです。

「水とわたしたちのつながりを?探ろう」

わたしたちの生活に身近にある水は、
それがなくては生きていけないくらい大切なものでもあります。

今回はそんな水について、
ゲストティーチャーと共に学習しました。

おいしくて、きれいな水は、
ふかふかの土のある森で育まれます。

ふかふかの土のためには、
生き物や植物などが元気にくらす豊かな生態系が必要です。

そしてそのために、
長い年月と人々の工夫や努力が必要です。


今の暮らしの中では、
蛇口をひねれば簡単に出てくる水ですが、
そこにいたるまでには
大変な時間と人々の工夫や努力が必要です。

今日の学習を通して、
水に感謝し、思い、そして大切に使うようになってほしいです。

今日の校長先生のお話は
「おもいやり」についてのお話でした。

＋　−　×　÷

これは算数の勉強では
計算をするための記号ですが、


おもいやりのある行動を増やすための
＋　−　×　÷　の紹介です。


＋　助け合う (力を合わせよう！)

−　引き受ける (フォローしよう！)

×　声をかける (友だちの気持ちを考えよう！)

÷　分け合う (分かり合おう！)


みなさんで
この「おもいやりざん」を
たくさんしていきましょう！！

ピロティのあった校舎の解体がかなり進んでいます。校舎の形はほぼなくなっている状態です。
工事は今後、瓦礫の撤去とともに基礎部分の解体へと進んでいきます。