子どもたちの待ちに待った書道の学習が始まりました。初めて使う筆の先をほぐす姿からは，ワクワクしている様子や筆を上手に使えるのかドキドキしている様子がうかがえました。墨汁のにおいをかいで「墨のにおいがする！」「初めてかいだにおい。」と様々な反応がありました。

先週の図工の学習で、「おしゃれなかさ」を描きました！

かさは、もようを描いてもいいよということで、

・くるくるぬりでしっかり塗りこむこと
・色が混ざらないように、パスのおそうじをしながら塗ること

を目標に頑張りました！

雨のしずくは、画用紙にしずくの型をくりぬき、パスのぼかしの方法を使って書きました！
しずくの色を少しずつ変えたり、描く場所を考えたりして工夫していました！


とても素敵な作品がたくさん仕上がりました！

　１０００万円の見本の札束や、１億円の重さがどれぐらいなのかを体験させてもらいました！重たかったね！

６年生の算数科では、分数のかけ算の学習が続いています。
今日は、分数を使って割合を表す学習をしました。
「青のリボン、赤のリボン、黄色のリボンの長さは、それぞれ白のリボンの何倍か」という問題について、式や関係図を使いながら２つの数量の割合を考え、それを分数で表しました。

今日の児童朝会で、児童の登下校を見守っていただいている
地域の人たちの紹介がありました。

学校からは、感謝状をお渡ししました。
見守り隊の人たちからも、登下校での子どもの様子を見ることで元気をもらえるとの話もしていただきました。

これからもご協力のほどよろしくお願いいたします。